江西中医学院教改六大“处方”(6)

　　“双惟班”让学生“又爱又恨”，他们说，入了“双惟班”会辛苦四年，不入“双惟班”会后悔一辈子。

　　“双惟班”可不是只有跑步，跑完步要接着晨读和交流，把“善学”和“善思”结合，这“双惟班”“冶炼”出来的学生能没能力吗？

　　“有了能力还要会做人。”副院长左铮云向记者介绍说，“双惟班”注重从“细节”上抓德育，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。去年汶川大地震，“双惟班”自发组织了“心系灾区、爱心传递”捐赠活动，在“双惟班”的学员中，据不完全统计，坚持平时献血的就有127人次。

　　去年教师节那天，06级中医班“双惟班”的学生就要离校见习了。中午，几个学生找到一直负责“双惟班”工作的学工处处长章德林老师，把章老师和另外几个辅导员拉到校园里的一块草地上。等在草地上的20余位学生，迎着老师们走上去，呼啦一下站成一个“心形”，把章老师他们几位围在“心中”，接着每个人轮着给老师们送上了节日问候，然后他们拿出了一个礼物送给和自己朝夕相处的老师们。这是一幅特制的“画”，画面上是树，有园丁在浇水，树下是向着远方延伸的脚印。章老师说，那一刻真的百感交集，几年的付出和汗水，觉得值了。

　　左副院长说，在“江中”，最积极、最阳光、最上进、最有激情、最健康的学生，不用问，一定是“双惟班”的！

　　“双惟班”成为“江中”的匠心之作，貌似一件简单的事，竟然蕴含了如此深刻的育人意义。