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东直门中医医院简介(2)

2010-04-14 20:01 来源: 发布人: 浏览:

二、教学工作

    医院作为北京中医药大学重要的临床医学院,承担着国内外培养中医临床本科生、硕士生、博士生的临床授课和临床实习任务。自1958年起,培养了近9000名各种层次的高级中医药人才和900余名来自79个国家和地区的外国留学生。近千名国内进修生。同时,医院也不断派学者赴世界各国交流、合作、让中医药走出国门,在世界弘扬中国医学。

    医院又是北京中医药大学临床研究所。共设有8个临床研究室,建有Ⅰ级动物实验室、Ⅱ级动物实验室、基础型实验室各一个,应用型实验室两个,基本满足科研教学使用。东直门中医院承担了北京中医药大学中医学专业五年制、七年制、台港澳班、留学生临床各专业课程教学及毕业实习教学任务,还承担各专业研究生教育。现有19个临床学科教研室,2个一级学科博士学位授予点,涵盖6个博士学位授权学科点,7个硕士学位授权点。 北京中医药大学第一临床医学院重点学科及重点专科建设卓有成效,现中医内科学为教育部重点学科,中医外科学为北京市重点学科,拥有4个国家中医药管理局重点学科,包括中医内科脑病学科、中医内科内分泌学科、中医内科呼吸学科和中医内科血液病学科。东直门中医院中医内科学1989年被批准为国家级重点学科,在中医内科学术界处于领先地位,是历届全国中医内科学会的主任委员单位。中医内科学课程2005年被评为北京市精品课程。21世纪课程教材《中医内科学》、新世纪教材《中医外科学》2005年被评为北京市精品教材,《中医内科学》2006年还获得卫生部医药类优秀教材一等奖。另外,由东直门中医院专家担任主任委员、副主任委员的各级学会有59个。北京中医药大学第一临床医学院名师名家荟萃、人才辈出,涌现出董建华、王永炎两位中国工程院院士。我国著名的中医学家和中医教育家秦伯未、于道济、单玉堂、胡希恕、肖友山、马龙伯、刘寿山、宋向元等开拓性地创建了中医学院附属医院的临床与教学相结合的模式,王子瑜、许连霈、金起凤、施汉章、刘弼臣、姜楫君、杨甲三、殷凤礼、印会河、焦树德、王孝常、廖家祯等中医前辈为中医药事业的传承与发扬奠定了坚实的基础。在老一辈中医学家的培养和带动下,东直门中医院又涌现出多名中青年学术骨干,其中教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1名,人事部“百千万人才工程”国家级人选1名,北京市“教学名师奖”1名,北京市优秀教师2名,教育部“高校骨干教师”2名, “突出贡献中青年专家”2名,北京市首届群众喜爱的中青年名中医2名,“突发公共卫生事件国家级专家”3名,“北京市科技新星”2名,享受政府特殊津贴专家23名,北京市中青年骨干教师23名。这些成就为东直门中医院可持续发展打下了坚实的基础。

三、科研工作

    近5年来,东直门中医院承担了包括“973”、“863”国家重大课题、国家攻关课题、国家自然基金课题、教育部课题、国家中医药管理局课题、北京市课题等在内的共295项科学研究,获得3项国家专利,获各级科技成果奖59项。科研经费总额达到3676.1万元。

    中医内科学教育部重点实验室(北京中医药大学)和北京市重点实验室(中医内科学)成绩斐然。实验室以中医、中西医结合基础和临床应用基础研究、中医药现代化研究为主的实验基地。该实验室的前身是北京中医药大学东直门医院的气血研究实验室、中医脑病研究室和部分基础实验室人员于1998年联合建设成为“211工程”的学校级重点学科实验室,该实验室于2001年申报教育部重点实验室和北京市普通高校重点实验室,在2002年获批准而成为教育部第一个进行中医药科学研究的重点实验室和北京市的重点实验室。2005年9月国家教育部又对全国48个从事生命科学研究的部级重点实验室进行评估,在此次评估中,中医内科学教育部重点实验室被评为建设良好级实验室。实验室学术委员会由我国著名的中西医结合专家陈可冀院士任主任委员,我国著名的中医专家王永炎院士、我国著名的病理生理学专家唐朝枢教授任副主任委员,另有10名我国中医学、中药学和中西医结合专家任委员。在王硕仁研究员领导下,实验室现共有科研人员32人,其中高级研究技术人员24人,他们分别组成了对脑病、心血管病、病毒类疾病、糖尿病并发症和肿瘤抗化疗耐药性研究的5个团队。目前实验室的仪器设备总价值为1078.48万元,拥有两千多平方米的实验空间。

    近5年来,中医内科学教育部重点实验室积极参加了国家科技部九五、十五、十一五计划中的973和863科学研究、主持承担了国家自然科学基金科研课题;获得国家科技进步二等奖1项,教育部科技进步一等奖3项,中华中医药学会科学技术一等奖1项;新药转让2项,获专利1项。2002~2006年东直门中医院在国内各级医学专业杂志上发表论文共1489篇,其中教学类论文37篇,在国际学术期刊发表论文43篇,被SCI收录的33篇,出版各类著作110部。科研为医疗和教学奠定了坚实的基础。医院走上了科学管理的道路,采用了信息管理系统,使各种数据的提取更便捷、更科学。